De Belle Époque às Guerras Mundiais


Do início do século até a Primeira Guerra Mundial, a Europa vive a chamada "Belle Époque" : época de grande euforia pelo progresso, pela velocidade , pelos comodismos provenientes da Era da Máquina. As invenções proporcionadas pela ciência e pela técnica - o automóvel, o cinematógrafo , as máquinas voadoras - deflagram um progresso material espantoso . Beneficiária desse progresso , a burguesia cria um verdadeiro culto do conforto e do bem viver, valorizando a velocidade , o consumo , as diversões ao ar livre etc. A euforia burguesa , entretanto, seria interrompida pela eclosão das duas grandes guerras mundiais (1914-1918 e 1939-1945) , cujas consequências fariam germinar sentimentos completamente opostos , como a desilusão, a perplexidade , o trauma. A falência de ideais decorrente do sofrimento humano provocado pelas guerras, com suas mutilações e perdas irremediáveis , caracteriza o período histórico-cultural posterior à "Belle Époque" tornando extremamente complexa a história da primeira metade do século XX. No universo científico-filosófico, grandes pensadores aprofundam as indagações sobre o homem e o mundo , o que desestabiliza o cientificismo racionalista predominante na segunda metade do século XIX.  Desvendando o inconsciente humano em suas motivações mais profundas , Sigmund Freud , o fundador da psicanálise , explora dimensões da psique até então desconhecidas. Henry Bergson, o filósofo francês criador do intuicionismo, revoluciona o conhecimento , nele destacando o poder da intuição. O filósofo alemão Friedrich Nietzsche proclama a morte do Deus soberano e absoluto , em cuja crença se assentava um dos alicerces do universo mental de toda a história da cultura do Ocidente. Com esses e outros inspiradores de um novo tempo, a razão burguesa e todas as certezas nela decorrentes entram em colapso , transformam-se em impasses que perduram até os nossos dias.


Estudos Moleculares


Em termos bioquímicos, quanto maior a diferença entre os ácidos nucleicos e as proteínas de duas espécies , maior a distância evolutiva entre elas (quanto maior a distância evolutiva, maior o número de mutações nesse intervalo de tempo) . Assim, as semelhanças nas sequências dos aminoácidos de uma proteína ou no DNA podem indicar o grau de parentesco entre duas espécies . Um exemplo do uso desse método é a comparação entre a hemoglobina humana e a de outros mamíferos . A humana é igual à do chimpanzé ( mesma sequência de aminoácidos) e difere de animais cada vez mais afastados evolutivamente. Isso significa que seres humanos e chimpanzés são mais próximos evolutivamente entre si do que com outros animais . Em outras palavras, chimpanzés e seres humanos compartilham ancestral comum mais recente do que com outros animais . Um modo de medir a diferença genética entre duas espécies é misturar uma cadeia de DNA de uma espécie com uma da outra espécie. Essa técnica é chamada de "Hibridização de DNA", pois forma-se uma molécula de DNA "híbrida". Quanto mais semelhantes as duas cadeias , maior o número de pares complementares de bases e maior atração entre dois filamentos. Por isso, mais energia, na forma de calor, é gasta para separar as duas cadeias . Com base na temperatura de separação, possível reconstruir a sequência evolutiva entre duas ou mais espécies. As técnicas atuais de análise de ácidos nucleicos permitiram sequenciar o genoma de várias espécies, mostrando , por exemplo, que o genoma humano apresenta maior grau de semelhança com genoma com o chimpanzé do que com o de outros animais . A análise do DNA e dos cromossomos 2A e 2B do chimpanzé, por exemplo, mostrou a semelhança de várias das partes desses cromossomos com o cromossomo humano 2 indicando que este pode ter surgido da fusão entre dois cromossomos do ancestral comum de chimpazés e humanos. Isso explicaria por que os humanos têm um par de cromossomos a menos (23 pares) em relação aos chimpanzés (24 pares). De fato, pôde ser observado que, no meio do cromossomo humano 2, há regiões de DNA que correspondem a partes inativas dos centrômeros e dos telômeros (regiões situadas na ponta dos cromossomos) dos cromossomos 2A e 2B dos chimpanzés . Essas técnicas de análises de sequências de aminoácidos e nucleotídeos permitem construir árvores filogenéticas dos grupos de organismos , que podem ser comparadas com as árvores construídas com dados morfológicos. Permite também descobrir a origem de novas doenças causadas por vírus . O sequenciamento do RNA do vírus da AIDS, por exemplo, ajudou a decifrar sua origem (O HIV-1 veio de um tipo de vírus que infecta chimpanzés e o HIV 2 , de outro tipo de vírus , que vitima os macacos-verdes) e a época aproximada em que o vírus passou de uma espécie para outra. Com novas técnicas para determinar a sequência de bases do DNA, pode-se estudar também a evolução de determinado gene ao longo das espécies, comparando diretamente as mudanças em sua sequência de bases. Como acabamos de ver , a teoria da evolução permite explicar grande número de fenômenos que , aparentemente, não teriam relação entre si: os fósseis, as adaptações , as semelhanças anatômicas, fisiológicas e moleculares entre os seres vivos , os órgãos vestigiais , entre muitos outros. Fica claro, portanto, o título de um famoso artigo do também famoso geneticista Theodosius Dobzhansky, um dos pais da teoria sintética da evolução: "Nada em biologia faz sentido a não ser à luz da evolução". 



Estudo Em Laboratório


As populações formam-se e crescem graças à sua capacidade de reprodução. Se não houvesse obstáculo a esse crescimento , o número de indivíduos aumenta de forma exponencial , ou seja, em progressão geométrica. Por exemplo, em condições ideais , as bactérias reproduzem-se a cada 20 min . Se esse ritmo fosse mantido , em 15 horas haveria, a partir de uma única bactéria , uma população com mais de 1 bilhão de indivíduos e , em 36 horas , a Terra toda ficaria coberta por uma camada de bactérias. Uma comparação clássica para ajudar a visualizar a rapidez do crescimento exponencial consiste em imaginar que pudéssemos dobrar uma imensa folha de papel ao meio e repetir essa operação 42 vezes.  Ao final, o papel teria uma espessura equivalente à distância da Terra à Lua (cerca de 386.400 km). Mas esse ritmo de crescimento não se mantém por muito tempo. Diversos fatores impedem que a população continue aumentando em progressão geométrica e a levam  a atingir o equilíbrio : a quantidade de alimento , o espaço disponível , a influência de predadores e parasitas , a competição com outras populações pelos mesmos recursos, etc. Chamamos de potencial biótico ou reprodutivo a capacidade de uma população crescer em condições ideias (de espaço, alimento, temperatura , etc.) e  longe da influência de predadores, parasitas e competidores. Resistência ambiental é o nome dado ao conjunto de fatores que se opõem a esse crescimento ; ela pode ser indicada pela diferença entre o crescimento máximo possível (o potencial biótico) e o crescimento real da população nas condições naturais. Vários cientistas estudaram populações de microrganismos em laboratório e observaram que, no início , o número de indivíduos crescia de forma exponencial. Depois, a partir de certo ponto , a velocidade de crescimento diminuía até a população parar de crescer , e o número de indivíduos permanecia aproximadamente constante. O gráfico do número de indivíduos , em função do tempo é chamado de curva em S , curva sigmoide (da letra grega sigma) ou curva logística. Ele indica que as populações que estão em baixas densidades crescem inicialmente com velocidade cada vez maior ( o que caracteriza o crescimento exponencial): a população está crescendo de acordo com seu potencial biótica. À medida que a população aumenta , a resistência ambiental começa a interferir e a frear a velocidade de crescimento. A população continua a crescer , mas a uma velocidade cada vez menor. Quando a resistência do meio se equilibra com o potencial biótico, a população para de crescer (velocidade de crescimento nula) e se estabiliza (número de indivíduos permanece constantes). Curvas semelhantes foram obtidos em laboratório com culturas de outros protozoários , fungos, bactérias e até de organismos mais complexos, como a drosófila . Nesses casos , foi possível concluir que:

1- A velocidade de crescimento depende da densidade da população: a partir de certo ponto , quanto maior a densidade , menor a velocidade de crescimento;

2- Há uma densidade máxima de indivíduos, chamada de capacidade de sustentação , capacidade de suporte ou carga biótica máxima, que determinado ambiente pode sustentar. A partir daí, a população permanece mais ou menos constante , flutuando em torno desse valor. Essa flutuação acontece porque os fatores da resistência ambiental variam ao longo do tempo.


O Refino Eletrolítico do Cobre



Uma das importantes aplicações do cobre metálico é como condutor de eletricidade em fios elétricos e em circuitos eletrônicos. Isso exige alta pureza, pois o cobre impuro não é um condutor tão bom quanto o cobre puro. Isso torna necessário purificar o cobre obtido na metalurgia , pois sua pureza geralmente não é suficiente para usá-lo como condutor elétrico.  Para a obtenção de cobre com pureza superior a 99,5% , é empregado o refino eletrolítico. O procedimento envolve a eletrólise de uma solução aquosa de CuSO4, utilizando como ânodo (Pólo Positivo) o cobre metalúrgico , que contém impurezas como ferro, zinco, ouro , prata e platina.  No ânodo , ocorre a oxidação do cobre e das impurezas que se oxidam mais facilmente que ele (ferro, zinco). As impurezas mais difíceis de oxidar (ouro, prata , platina) desprendem-se do eletrodo ao longo do processo e formam um depósito no fundo do recipiente , a lama anódica. O custo do refino eletrolítico é atenuado pela venda dos materiais presentes na lama anódica. No cátodo , ocorre a redução dos íons Cu2+ a cobre metálico , mas não de íons como Fe2+ e Zn2+ , que são mais difíceis de reduzir que o Cu2+ e permanecem em solução , garantindo alta pureza do cobre depositado.


A Invasão Da Rússia Marca O Declínio Do Império


Organizando um poderoso exército de 600.000 homens , Napoleão invadiu a Rússia no ano de 1812. Seu plano era derrotar rapidamente o inimigo, através da superioridade numérica e de armas. O exército russo, porém , não opôs resistência : as regiões eram esvaziadas ante a aproximação do exército inimigo , as colheitas queimadas e a água contaminada. Nada restava que os franceses pudessem aproveitar ou conquistar. Ao chegar a Moscou , Napoleão encontrou a cidade semi-deserta e em chamas . Inutilmente , o imperador aguardou a rendição russa. Com a chegada do rigoroso inverno e sem alimentos suficientes , Napoleão teve que ordenar a retirada de suas tropas. Na volta , sob terríveis tempestades de neve , sem provisões e sofrendo ataques de surpresa do exército russo , as forças francesas foram derrotadas. Do numeroso exército , apenas 30.000 homens retornaram à pátria. Aproveitando-se da fraqueza do império , Inglaterra , Áustria , Rússia e Prússia uniram-se na sexta coligação , derrotando as tropas francesas e obrigando Napoleão a retirar-se para ilha de Elba (Perto da Córsega) com mil soldados. Com o exílio de Napoleão , assumiu o trono francês o irmão de Luís XVI , aclamado como rei Luís XVIII . O retorno da família real trouxe de volta nobres e clero, que queriam recuperar suas terras. A situação tornou-se tensa. Burguesia e camponeses não admitiam uma volta ao antigo regime . Napoleão acompanhava os acontecimentos : na época que julgou oportuna , fugiu da ilha com seus soldados e marchou em direção a Paris. À medida que se aproximava , era aclamado pelo povo. Quando o destacamento real , formado por guardas do antigo exército vitorioso , acercou-se e suas tropas para fazê-lo prisioneiro, os soldados reconheceram seu general e imperador e engrossaram suas fileiras. Apavorados com os acontecimentos , o rei e a nobreza fugiram . Mas não havia futuro para o imperador : seu governo durou cem dias. Inglaterra e Rússia se uniram numa sétima coligação contra a França. E as tropas inglesas, sob o comando do general Wellington , derrotaram definitivamente Napoleão , na Batalha de Waterloo , em 18 de junho de 1815. Napoleão foi exilado na pequena ilha de Santa Helena , onde faleceu em 5 de março de 1821. Com a derrota de Napoleão , os governantes europeus uniram-se para defender seus privilégios e a manutenção da velha estrutura política.


Karl Marx , Os Indivíduos E As Classes Sociais


 Para o alemão Karl Marx (1818-1883) , os indivíduos devem ser analisados de acordo com o contexto de suas condições e situações sociais, já que produzem sua existência em grupo. O homem primitivo , segundo ele, diferenciava-se dos outros animais não apenas pelas características biológicas , mas também por aquilo que realizava no espaço e na época em que vivia. Caçando , defendendo-se e criando instrumentos , os indivíduos construíram sua história e sua existência no grupo social. Ainda segundo Marx , a ideia de indivíduo isolado só apareceu efetivamente na sociedade de livre concorrência , ou seja, no momento em que as condições históricas criaram os princípios da sociedade capitalista. Tomemos um exemplo simples dessa sociedade. Quando um operário é aceito numa empresa, assina um contrato do qual consta que deve trabalhar tantas horas por dia e por semana e que tem determinados deveres e direitos , além de um salário mensal. Nesse exemplo, existem dois indivíduos se relacionando : o operário, que vende sua força de trabalho, e o empresário , que compra essa força de trabalho. Aparentemente se trata de um contrato de compra e venda entre iguais. Mas só aparentemente , pois o "vendedor" não escolhe nem como vai trabalhar. As condições já estão impostas pelo empresário e pelo meio social. Essa relação entre dois , no entanto, não é apenas entre indivíduos , mas também entre classes sociais : a operária e a burguesa. Eles só se relacionam, nesse caso, por causa do trabalho: o empresário precisa da força de trabalho do operário e este precisa de salário. As condições que permitem esse relacionamento são definidas pela luta que se estabelece entre as classes , com a intervenção do Estado, por meio das leis, dos tribunais ou da polícia. Essa luta vem se desenvolvendo há mais de duzentos anos em muitos países e nas mais diversas situações , pois empresários e trabalhadores têm interesses opostos. O Estado aparece aí para tentar reduzir o conflito , criando leis que, segundo Marx , normalmente são a favor dos capitalistas. O foco da teoria de Marx está , assim, nas classes sociais, embora a questão do indivíduo também esteja presente. Isso fica claro quando Marx afirma que os seres humanos constroem sua história , mas não da maneira que querem, pois existem situações anteriores que condicionam o modo como ocorre a construção. Para ele , existem condicionantes estruturais que levam o indivíduo, os grupos e as classes para determinados caminhos; mas todos têm capacidade de reagir a esses condicionamentos e até mesmo de transformá-los. Marx se interessou por estudar as condições de existência de homens reais na sociedade. O ponto central da sua análise está nas relações estabelecidas em determinada classe e entre as diversas classes que compõem a sociedade. Para ele, só é possível entender as relações dos indivíduos com base nos antagonismos , nas contradições e na complementaridade entre as classes sociais.


Independência da Grécia e o Liberalismo Na Inglaterra


As idéias de liberdade e as novas fórmulas político-sociais que explodiram na Europa levaram os gregos a lutar pela sua liberdade. Os gregos tiveram que combater contra os turcos e foram condenados pelos membros da Santa Aliança , da qual a Rússia fazia parte. Porém, com a morte de Alexandre I, da Rússia , que era membro ardoroso da Santa Aliança , e com a subida ao trono de Nicolau I, a Rússia enfraqueceu-se na luta contra a Grécia. As coisas pioraram quando os turcos ofenderam os religiosos ortodoxos. A partir desse momento , a Rússia se coloca ao lado da Grécia , e a França e a Inglaterra seguiram o exemplo da Rússia. Em 1827, na Batalha de Navarino, uma esquadra francesa e russa destruiu a frota turca. Em 1829, os turcos assinaram a Paz de Andrianóplis. Em 1830, os turcos aceitaram a independência da Grécia , e subiu ao poder Oto I , segundo filho do rei da Baviera. A revolução agrícola e a Revolução Industrial asseguraram à Inglaterra a primazia mundial na produção e venda de manufaturados. Londres tinha se tornado a capital mundial das finanças e do comércio industrial. Banqueiros e homens de negócios estavam interessados em uma política de paz com as potências europeias. Precisavam , de fato, impedir a guerra , porque ela criaria dificuldades no aproveitamento de matérias-primas e na venda de produtos fabricados. Precisava , entretanto , favorecer a formação de novas nações independentes e manter a criação de governos liberais, porque seria mais fácil para o Estado controlar a movimentação comercial e desenvolver o comércio. Depois das guerras napoleônicas , o poder político estava nas mãos dos conservadores (aristocracia agrária e alto clero anglicano), organizados no Partido Tory e sustentados pela Coroa. Em oposição aos conservadores , os liberais do Partido Whigs , os radicais e as próprias massas populares deram início a lutas políticas e sociais, conduzindo a uma revolução liberal na Inglaterra. No ano de 1825, foi concedida aos operários a liberdade de associação e novos direitos civis e políticos aos católicos irlandeses , em 1830. O Partido Whigs obteve a maioria na Câmara dos Comuns. A batalha mais importante conduzida pelos liberais foi aquela das reformas eleitorais , com as quais foram instituídos novos colégios eleitorais nas regiões industriais. Assim , grandes cidades, como Manchester , passaram a ter o direito de eleger representantes na Câmara dos Comuns. O direito do voto de fato era concedido a poucos cidadãos (cerca de 3% da população), enquanto que o antigo sistema eleitoral impedia a nova burguesia de participar diretamente da vida política do país. As eleições eram feitas e desfeitas por poucas famílias do governo, usando e abusando do poder , comprando em massa os "grandes eleitores" locais, concedendo licenças , pensões , títulos honoríficos. Essa situação estava gerando o desinteresse dos cidadãos pela vida pública. Foi criada uma nova lei eleitoral, imposta imposta por pressão da opinião pública. O direito do voto continuava com apenas 5% da população, excluindo-se ainda os operários, os camponeses e as camadas inferiores a burguesia. Os eleitores deviam declarar em alta voz em que votavam, oferecendo aos líderes do partido, assim, a possibilidade de exercer pressão ou ameaçá-los. Apesar de as forças liberais não obterem o sucesso esperado nas eleições, abriram caminho para uma série de reformas liberais e exigências da sociedade industrial.


A Revolução Chinesa


O império chinês já havia mostrado sua debilidade na Guerra do Ópio (contra a Inglaterra) , apesar de manter uma aparência independente. Durante o século XX, ingleses e japoneses continuaram a explorar duramente o povo chinês. A elite dirigente , fraca para combater as grandes potências , preferiu aliar-se a elas , abandonando o povo à sua própria sorte. Diante dessa situação, cresceu na China grande oposição ao governo imperial, que culminou com a proclamação da República por Sun Yat-Sen (fevereiro de 1912). Porém, o governo republicano não conseguiu atenuar a crise pela qual o país passava , nem conseguiu livrá-lo das influências externas. A miséria, a fome e o banditismo eram os principais problemas da China. Com uma das maiores populações do globo , não conseguia dar condições de subsistência ao povo. Foi nesse quadro que apareceu Mao-Tsé-Tung , que abandonou e contestou o modelo soviético e seu esquema socialista de governo. A organização chinesa foi essencialmente agrária , ao contrário da Rússia , onde foi implantado o novo regime a partir dos sovietes. Apoiados pelos camponeses ( a maioria da população), Mao Tsé-Tung , baseado no modelo econômico agrário e na manutenção do PCC (Partido Comunista Chinês) e do EPL (Exército Popular de Libertação), iniciou a luta. A luta foi demorada e se deu em duas frentes: ao mesmo tempo que combatiam as potências imperialistas (principalmente o Japão) , conspiravam a derrubada dos membros da República , corrompidos pelos simpatizantes dos regimes ocidentais capitalistas (governo de Chiang Kai-Shek). Em 1¤ de outubro de 1949 , foi oficialmente proclamada a República Popular da China , após 22 anos de lutas e perseguições. A proclamação da República chinesa representou uma grande vitória para a Rússia , que via suas idéias implantadas num vasto império e território. Os americanos apoiaram a retirada do presidente Chiang Kai-Shek, e ele foi para Formosa , que se tornou a único território chinês democrático capitalistas. Mais tarde , as diferenças entre o modelo soviético (que deu impulso à grandes indústrias, colocando a URSS como potência e que privilegiou as massas) e o modelo chinês (com incentivo agrícola e desenvolvido para atender primeiramente à necessidade de alimentos), aliadas às disputas por causa de fronteiras , provocaram o rompimento da China com a União Soviética. A partir de 1976, a China tem se aproximado cada vez mais do Ocidente , tentando conciliar o comunismo com o espírito de iniciativa dos centros capitalistas , incorporando valores ocidentais. Com a morte de Mao Tsé-Tung em 1976 , assumiu o poder Deng Xiaoping , que implantou uma política reformista. Em 1979 a China reatou relações diplomáticas com os Estamos Unidos. O sistema comunista tradicional foi cedendo lugar a um Partido Comunista menos tradicional, no qual há um grande incentivo ao desenvolvimento econômico : o governo é apoiado pelas forças militares; há privatização de propriedades; a produção é estimulada pela concorrência salarial com o apoio de capital internacional (de procedência norte-americana e japonesa). O objetivo imediato da China passou a ser produção e não mais lutas de classe (kaifang = política de abertura). Em 9 de abril de 1988 assumiu o poder o primeiro-ministro Li Peng , pertencente ao grupo dos tecnocratas mais rígidos e defensores de mudanças mais cautelosas para a abertura do regime comunista. Os patriarcas do regime , na maioria com mais de 60 anos, enxergam a democratização como uma ameaça de desestabilização do país , porque o povo não está preparado para votar e , além do mais, aproximadamente um milhão de chineses têm nenhuma cultura. Estudantes com idéias liberais têm procurado fazer frente ao regime , mas a resposta por parte das autoridades tem sido violenta , como no episódio da Praça da Paz Celestial, quando os tanques e as forças militares massacraram grande número de estudantes. No ano de 1990, o governo começou uma forte campanha publicitária em torno da normatização interna da China. Os acontecimentos do Leste Europeu começaram  a modificar  a face do comunismo no mundo. Entretanto , o governo da China procura um equilíbrio interno, mas continua firme na posição ativa da consciência comunista , incitando as pessoas (por meio de campanhas publicitárias) a voltarem a se chamar de camaradas. De modo geral , há por parte das autoridades uma forte resistência para aceitar os valores importados do Ocidentes , como costumes , cultura e , principalmente , idéias democráticas. O próprio partido DC está dividido em duas alas: a linha dura, conservadora , e a ala liberal , propensa a aceitar mudanças.



Energética Elétrica



Em 2008 o Brasil contava com 1768 usinas para produção de energia em operação , com capacidade de 104.816 megawatts (MW). Desse total , 706 eram hidrelétricas de diversos tamanhos , e 1042 térmicas utilizando gás natural , biomassa e óleo diesel e combustível , duas eram nucleares e uma era solar. Há também usinas de energia eólica , com destaque no Ceará e Rio Grande do Sul , mas em 2008 as 17 usinas eólicas do Brasil foram responsáveis por somente 0,3% (273 MW) da eletricidade produzida no país . Entretanto , há tendência de crescimento do uso dessa fonte de energia limpa e renovável : em 2008 havia 22 usinas eólicas em construção - com potência total de 463 MW - e 50 projetos , com capacidade de 2400 MW , já outorgados e aguardando o início das obras.  As usinas hidrelétricas , que têm a maior capacidade instalada de produção no país , produzem energia limpa e barata .  Segundo o Ministério de Minas e Energia , o potencial hidrelétrico brasileiro é estimado em mais de 260 mil MW e a capacidade nominal instalada de produção estava , em 2008 , na casa dos 86 mil MW , ou seja , cerca de 30% do potencial disponível. Até o final da década de 1980, as hidrelétricas produziam cerca de 90% da eletricidade consumida no país , mas em 2008 essa participação tinha recuado para cerca de 73% , principalmente por conta da construção de usinas termelétricas movidas a gás natural e biomassa.  Uma termelétrica pode ser instalada em locais mais convenientes para seu aproveitamento econômico. Como vimos, no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina a disponibilidade de carvão mineral determinou a instalação dessas usinas.   Há concentração de termelétricas que utilizam biomassa nas regiões de produção de álcool , principalmente em São Paulo , nas quais se utiliza o bagaço da cana-de-açúcar e, outras foram construídas ao longo dos gasodutos , com destaque para o Bolívia-Brasil. O maior potencial hidrelétrico instalado no Brasil está na bacia do Rio Paraná , onde , em 2009 , 72% da disponibilidade já foi aproveitada . Em seu rio principal localiza-se a usina de Itaipu , e destacam-se também os rios Grande , Paranapanema , Iguaçu e Tietê. Eles drenam a região onde se iniciou efetivamente o processo de industrialização brasileiro e que , além da demanda mais elevada , conseguiu exercer maior pressão política na alocação de recursos investidos em infraestrutura.  Maior potencial hidráulico disponível do país localiza-se nas bacias do Amazonas , onde somente 1% foi aproveitado , e Araguaia-Tocantins , com 44% de aproveitamento em 2008. Em Rondônia , no Rio Madeira , se localizarão duas usinas de médio porte planejadas para serem construídas a partir de 2009. Uma é Santo Antônio , licitada em 2007; a outra é Jirau , licitada em 2008 , ambas com cerca de 3 mil MW de potência. Um consórcio de empresas privadas realizou estudos de viabilidade técnica e ambiental para construção de muitas outras usinas na bacia Amazônica: planeja-se construir três usinas de de médio porte no Rio Tapajós; e a usina de Belo Monte , Rio Xingu, de grande porte, a maior delas , com potência de 11,233 MW (cerca de 2 /3 da capacidade de Itaipu). De 1950 até o início da década de 1980 foi fundamental a participação do Estado no planejamento e na produção de energia. A partir do final da década de 1980, o Estado vem se retirando da produção em diversos setores (como energia, telecomunicações transportes , siderurgia , mineração e petroquímica ), incentivando investimentos privados e concentrando sua ação na regulação e fiscalização por intermédio dos ministérios e das agências criadas para esse fim. Nesse contexto, o setor elétrico brasileiro (envolvendo a geração , a transmissão e a distribuição de eletricidade), que era quase totalmente controlado por empresas estatais federais e estaduais , começou a ser privatizado a partir de 1995. De 1964 , quando foi criada a Eletrobrás , Holding estatal de energia elétrica , até 1995 , os investimentos  utilizados na expansão do setor eram obtidos de três fontes: tarifas cobradas dos consumidores, impostos arrecadados pelos governos estaduais e federal e empréstimos tomados em instituições estrangeiras , que ampliavam nossa dívida externa. Em 1995 , o governo federal iniciou a privatização de parte das empresas controladas pela Eletrobrás por intermédio do Programa Nacional de Desestatização , criado a Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), órgão regulador e fiscalizador do setor. Após a privatização, as empresas de energia elétrica , inclusive algumas estatais que não foram privatizadas , como a CEMIG, competem entre si para vender a energia produzida, que  é transmitida por um sistema de alta tensão para empresas que atuam exclusivamente na distribuição aos consumidores finais , residências , empresas, comércio , governos e outras instituições. Atualmente as empresas de energia elétrica- as privadas e as estatais que permaneceram - atuam nos três setores: geração, transmissão e distribuição.



Regra Da Multiplicação ou Regra do "E"



Para determinar a probabilidade de, no lançamento de duas moedas , sair face cara nas duas , devemos multiplicar as probabilidades isoladas. Quando lançamos um moeda, a probabilidade de sair cara é 1/2 no lançamento da outra , a probabilidade também é 1/2 ; logo , para as duas juntas (cara e cara), temos 1/2 x 1/2 = 1/4 , isto é , em quatro lançamentos do par de moedas, é provável que saia cara em ambas uma vez. Se forem lançadas três moedas , a probabilidade de sair três caras é 1/2 x 1/2 ) 1/2 = 1/8. Do mesmo modo , a probabilidade de no lançamento de dois dados obtermos um deles com a face cinco e outro também com a face cinco é 1/6 x 1/6 - 1/36. Assim, podemos concluir que a probabilidade de dois ou mais acontecimentos independentes (a probabilidade de um evento ocorrer não afeta a probabilidade do outro evento) ocorrerem juntos é o produto das probabilidades de cada um isolado. No monoibridismo, aplicamos a regra da multiplicação quando realizamos o cálculo da proporção de filhos no cruzamento de dois heterozigotos . Cada indivíduo Aa produz gametas A e a na proporção de 50% (1/2) para cada um. A formação de um indivíduo AA depende do encontro simultâneo de dois gametas A. A probabilidade desse evento é o produto das probabilidades isoladas de cada gameta , ou seja , 1/2 x 1/2 - 1/4. Da mesma forma , a probabilidade para um descendente aa é de 1/2 x 1/2 = 1/4. Outro exemplo: a probabilidade de um casal de heterozigotos em relação ao alelo do albinismo ter dois filhos albinos é 1/16, pois , como a chance de nascer um filho albino é 1/4, a chance de nascerem dois filhos albinos é 1/4 x 1/4 = 1/16. Em alguns problemas de Genética , é pedida a probabilidade de nascer um menino ou uma menina com determinada característica. Nesse caso, é preciso saber que o sexo da criança é determinado no momento da fecundação pelos cromossomos sexuais X e Y . A mulher tem dois cromossomos X e, portanto, todos os seus óvulos têm um cromossomo X. O homem tem um cromossomo X e um Y . Então, metade de seus espermatozoides será portadora do cromossomo X e metade , do cromossomo 3. Caso um espermatozoide X fecunde um óvulo, nascerá uma menina (XX). Se for o espermatozoide Y , nascerá um menino (XY) . Consideramos, então, que há 50% de chance de nascer menino e 50% de chance de nascer menina (na realidade , nasce um número um pouco maior de homens do que mulheres , mas , para efeito de resolução de problemas de Genética , não levamos isso em conta). Se o problema perguntar qual a probabilidade de um casal de indivíduos heterozigotos para o alelo para albinismo ter um filho do sexo masculino e albino, a resposta será : 1/4 (probabilidade de nascer albino) x 1/2 (probabilidade de nascer do sexo masculino)= 1/8.


Uma Revolução Comunista na Rússia



Enquanto os mexicanos conquistavam sua constituição,  em 1917, na Rússia , a sociedade fervilhava . A maior parte dos russos vivia em condições precárias e desde 1905 lutava e se preparava para construir uma nova sociedade. A Revolução Russa de 1917 começou com a derrubada do czar, em fevereiro , e culminou em outubro , com a tomada do poder pelos bolcheviques , liderados por Vladimir Ilitch Uliânov , o Lênin, e depois também por Leon Trotski. O movimentos teve como base os trabalhadores urbanos e soldados , organizados em sovietes - o fato mais inovador dessa revolução - . Conselhos populares que expressavam a proposta de uma nova sociedade que fosse democrática e se orientasse pela vontade da maioria. Após a tomada do poder , com a constituição de uma nova estrutural estatal , os sovietes perderam pouco a pouco o poder.  O termo, no entanto , ficou gravado no nome da unidade política e nacional formada em consequência da revolução: República Soviética . Posteriormente foram agregados ao bloco socialista outros países e formou-se a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). No início , a nova república socialista precisava resolver vários problemas . Em 1918 , já no final da Primeira Guerra , teve de fazer um acordo de não agressão com a Alemanha . Nesse mesmo período , o Estado enfrentou a oposição de diversos setores , principalmente dos anarquistas , que queriam uma sociedade mais livre. Todos os focos de oposição foram eliminados.  Depois, entre 1919 e 1921, houve a luta contra os países europeus que não aceitavam a revolução (França , Alemanha e outros). Esses países enviaram tropas para apoiar os "russos brancos", que travavam uma guerra interna contra os "russos vermelhos" . Organizado e liderado por Trotski , o Exército Vermelho conseguiu derrotar os contrarrevolucionários e expulsar as tropas invasoras.  A situação , que era terrível por causa da Primeira Guerra MUNDIAL , tornou-se ainda pior no período de afirmação da revolução.  Mesmo assim, a propriedade privada foi extinta na União Soviética e procurou-se alterar a estrutura estatal e de serviços , como a educação , a saúde , os serviços ferroviários e bancários. A grande dificuldade foi mudar a estrutura da propriedade rural , que ainda era medieval , e a condição dos camponeses , precária em todos os sentidos. Assim, foi necessário primeiro privatizar a terra depois torná-la coletiva. Isso foi possível pela concentração do poder no Partido Comunista e no Estado. A partir de 1929, com a morte de Lênin , Joséf Stálin assumiu o comando da URSS e aprofundou a concentração do poder no Partido Comunista e no Estado, tornando-os quase a mesma coisa e eliminando a oposição. A parir de então, uma revolução que nascera com o propósito de transformar o sistema anterior e garantir a liberdade para todos gerou uma sociedade que teve parte dos problemas econômicos resolvidos, mas à custa da submissão a um Estado autoritário que oprimiu a maioria das pessoas. A União Soviética desmoronou na década de 1980 e teve seu fim assinalado pela queda do Muro de Berlim, em 1989. Deixou oficialmente de existir em dezembro de 1991.



A Programação Da Televisão


 A televisão é , no Brasil, o meio de comunicação com presença mais marcante , sendo o principal veículo de difusão cultural e de informação. Apesar de o rádio ter maior abrangência , principalmente por causa do baixo custo e do pequeno porte dos aparelhos , a televisão atinge quase a totalidade do território nacional. Os produtos que ela desenvolve de alguma forma definem o que é importante e o que não é , ou seja, o gosto , a sexualidade , a opção política, o desejo de consumo e outros sentimentos são promovidos prioritariamente pela televisão comercial. A influência da televisão pode ser facilmente constatada nas conversas do dia a dia , nas quais se observa a frequente adoção de gírias , expressões e gracejos criada por personagens dos programas de maior audiência. Quem não ouviu, por exemplo, a expressão "hare baba" , quando fazia sucesso a novela Caminho das Índias , da Rede Globo , que mostrava o cotidiano e a cultura hindus? Essa influência é bastante preocupante , pois existem graves problemas relacionados à informação e à formação de opinião. Há , por exemplo, programas de crônica urbana e policial nos quais julgamentos são feitos sem nenhuma possibilidade de revisão. Alguns deles apresentam e analisam (sem pesquisar) os fatos , e normalmente formulam um veredicto para os casos policiais , ou seja, fazem julgamento precipitado e muitas vezes errado. Outros reconstituem casos policiais (assassinatos, normalmente) não resolvidos. Os produtores desse tipo de programa fazem um trabalho de detetives e , por meio de delações, conseguem "resolver" casos considerados impossíveis. Não se sabe se resolvem de fato ou não; só chega ao conhecimento do telespectador o que o programa afirma que aconteceu. E o jornalismo? Os programas desse gênero pouco informam, já que as notícias precisam ser rápidas e, quase sempre , variadas : um terremoto na China , uma festa no Haiti, um campeonato esportivo na Espanha, uma situação inusitada na Venezuela , um ato governamental no Brasil. Situações completamente diferentes aparecem com a mesma importância e como se estivessem acontecendo no mesmo momento e num mesmo lugar, deslocando-se a historicidade dos fatos para um mundo e sequência que não existem. Os programas de domingo , para comentar um último exemplo, são de qualidade tão deplorável que só reforçam a ideia de Theodor Adorno de que o entretenimento é utilizado para anestesiar a capacidade das pessoas de pensar e refletir sobre a vida e as condições reais de existência.



A Sociedade Capitalista E As Classes Sociais



 O termo classe costuma ser empregado de muitas maneiras. Diz-se , por exemplo, "alguém tem classe", "classe política", "classe dos professores", etc. Essas são formas que o senso comum utiliza para caracterizar determinado tipo de comportamento ou para definir certos grupos sociais ou profissionais. Sociologicamente , utiliza-se o termo classe na explicação da estrutura da sociedade capitalista com base na classificação ou hierarquização dos grupos sociais. Assim, quando se consideram as profissões , deve-se falar em categoria profissional dos professores, advogados , etc. A sociedade capitalista é dividida em classes e , como tal, tem uma configuração histórico-estrutural particular. Nela está muito evidente que as relações e estruturas de apropriação (econômica) e dominação (política) definem a estratificação social. Os outros fatores de distinção e diferenciação, como religião, a honra , a ocupação e a hereditariedade , apesar de existirem , não possuem a força que têm nos sistemas de castas e de estamentos . A produção e o mercado tornaram-se os elementos mais precisos de classificação e mobilidade sociais. Assim, as classes sociais expressam , no sentido mais preciso, a forma como as desigualdades se estruturam na sociedade capitalista.


Pirâmides Ecológicas


É possível representar os níveis tróficos de um ecossistema por meio de retângulos superpostos , que formam uma pirâmide ecológica (os decompositores não são incluídos nas pirâmides). Há três tipos de pirâmide: de número, de biomassa e de energia. Na maioria das cadeiras alimentares , os predadores de um nível superior costumam ser maiores que os do nível inferior. Essa diferença pode ser entendida se lembrarmos que, em princípio, a captura da presa é mais fácil se o predador for maior . Mas o número de indivíduos por área ou volume em um ecossistema diminui da base para o ápice da pirâmide , pois é necessária grande quantidade de indivíduos de pequeno porte para sustentar um pequeno número de indivíduos de porte maior. Como há perda da energia e da matéria disponíveis em cada nível da cadeia , apenas uma pequena fração da matéria e da energia chega aos últimos níveis , o que faz com que o número de consumidores mantidos por essa energia e por essa matéria seja pequeno. Por exemplo, milhares de pés de capim sustentam um número ainda menor de peixes. Algumas vezes essa situação pode se inverter. Por exemplo, certos animais , como os lobos , caçam em bandos , conseguindo capturar , dessa forma, presas bem maiores que eles. O mesmo é valido em relação aos parasitas ou a uma árvore grande que sustenta vários herbívoros pequenos. Basta pensar em uma árvore que sustenta vários pulgões, que são parasitados por grande número de protozoários. Nesse caso, a pirâmide é invertida , ou seja, a base é menor que o ápice. Outras vezes , a pirâmide começa invertida e depois assume o aspecto tradicional , como acontece quando algumas poucas árvores fornecem alimento suficiente para sustentar grande número de insetos e estes sustentam um número menor de pássaros. Em ecologia , as pirâmides mais utilizadas são as de biomassa e de energia. A quantidade de matéria orgânica presente no corpo dos seres vivos de determinado nível trófico, em determinado momento , é chamada de biomassa. Com frequência , ela é expressa em peso seco (para descontar a água , que não é matéria orgânica ) por unidade de área ou de volume. As plantas contém 99% da biomassa terrestre; por causa da perda de matéria entre os níveis tróficos , em geral a biomassa diminui ao longo de uma cadeia. Um exemplo de pirâmide de biomassa, descrito pelo ecologista Eugene Odum. Ele calculou que cerca de 8 toneladas de alfafa sustentam 1 tonelada de bezerros em um ano e estes alimentam nesse período um adolescente de 47kg. Nesse caso , também pode aparecer uma pirâmide invertida. Por exemplo, um dado momento , a biomassa de algas microscópicas (fitoplâncton) pode ser menor que a de consumidores primários . A inversão aparece porque a medição da biomassa é relativa apenas àquele momento e não considera a taxa de renovação da matéria orgânica (a velocidade de reprodução do fitoplâncton é maior qual a do zooplâncton , o que permite a sua rápida renovação). Se considerarmos o ano inteiro e determinarmos a média , veremos que a quantidade média , veremos que a quantidade média de fitoplâncton foi maior que a de zooplâncton. A construção de uma pirâmide de energia o tempo é considerado e a pirâmide nunca fica invertida.



A Necessidade de Diversificar A Matriz Energética


 Depois da crise de 2001, a Aneel e outros órgãos governamentais passaram , entre outras medidas , a incentivar a instalação de usinas termelétricas , principalmente nas localidades próximas a gasodutos , um vez que a produção de energia elétrica pela queima de gás natural é pouco poluente. A utilização de gasodutos barateia o transporte e permite melhor distribuição geográfica das usinas. Na busca por maior diversidade diversidade de nossa matriz energética , pretende-se , com o incentivo à instalação de termelétricas , evitar novas crises. As usinas hidrelétricas , que produzem energia mais barata , permanecem prioritárias no abastecimento , mas as termelétricas podem ser acionadas em períodos de pico ser acionadas em períodos de pico no consumo ou quando é necessário preservar o nível de água nas represas. A opção pela diversificação da matriz energética com prioridade para usinas menores difere bastante de adotada durante a década de 1970 e início da de 1980, quando foi dado grande impulso ao setor energético. Depois das crises do petróleo de 1973 e 1979, a produção de hidreletricidade passou a receber grandes investimentos , por se tratar de fonte alternativa ao petróleo. A política governamental estabeleceu com prioridade a construção de usinas com grandes represas, porque na época não havia exigência de aprovação dos projetos pelos órgãos ambientais, o que passou a ocorrer somente a partir de 1986. É o caso de Itaipu , no Rio Paraná (Centro-Sul) , a maior usina hidrelétrica brasileira. No Norte , as principais usinas são Tucuruí, no Rio Tocantins , e Balbina no Rio Uatumã , ao norte de Manaus ; e no Nordeste , Sobradinho e Xingó , no Rio São Francisco.  Essas grandes obras são polêmicas e algumas delas apresentam aspectos técnicos questionáveis . Usinas  com o potencial de Itaipu, Tucuruí e Sobradinho exigem a construção de enormes represas , que causam danos sociais e ambientais irreversíveis : extinção de espécies endêmicas (que só existem nessa área), inundação de sítios arqueológicos , alteração da dinâmica de erosão e sedimentação, deslocamento de população que vive em cidades , reservas indígenas e comunidades quilombolas, entre outros danos. Entre as grandes obras, a usina de Balbina , construída no meio da bacia sedimentar amazônica , a aproximadamente 200 km ao norte de Manaus , foi a que causou os maiores prejuízos. Por ter sido construída em relevo plano , sua represa , que inundou 2524 km2 da Floresta Amazônica , produz somente 250 MW , energia que abastece apenas 50% das necessidades de consumo de Manaus. Em suma , Balbina possui um represa com dimensões comparáveis às de Tucurui, mas a energia que pode produzir é praticamente irrisória (17 vezes menos que Tucuruí). Compare , na tabela a seguir , as diferenças entre área inundada e potência final das principais usinas hidrelétricas do Brasil. Saiba sobre a Usina de Paulo Afonso , localizada na divisa entre Bahia e Pernambuco , apresenta a melhor relação entre área inundada e potência final. Isso se explica pelo acentuado desnível do relevo do planalto da Borborema. Já a pior relação é a usina de Balbina , localizada na planície Amazônica . Aproveite para comparar com uma obra que usa tecnologia moderna. A usina de Belo Monte , projetada para ser construída no Rio Xingu, tem previsão de alagar um área de 516 km2 e produzir 11233 MV (em 2009 aguardava licenciamento ambiental para o início das obras). Com a provável esgotamento das possibilidades de construção de grandes usinas hidrelétricas na região Sudeste e os investimentos no Sistema Interligado Nacional, passou a ocorrer uma descentralização da geração para regiões marginalizadas ao longo do século XX. Esse fato vem favorecendo o desenvolvimento das atividades econômicas em áreas historicamente desprovidas de infraestrutura básica. Está ocorrendo uma desconcentração do parque industrial , principalmente nas regiões Sul, Nordeste e Norte.


O Sistema Nervoso Periférico e Suas Divisões Funcionais


Em termos funcionais , o sistema nervoso periférico (SNP) pode ser considerado sensorial e motor. A divisão sensorial compreende os neurônios que levam ao SNC informações sobre os estímulos ambientais e internos do corpo percebidos pelos receptores sensoriais. A divisão motora apresenta: ¤Neurônios motores que formam o sistema nervoso periférico somático: encaminham mensagens do  SNC aos músculos esqueléticos , principalmente em resposta  a estímulos do ambiente. Neste caso a resposta é voluntária, ou seja, depende da vontade, embora em alguns casos os músculos esqueléticos possam apresentar movimentos involuntários, determinados por reflexos mediados pela medula espinhal. Neste caso, cada neurônio motor tem o corpo celular dentro do SNC, e o axônio vai diretamente ao músculo; ¤Neurônios motores que formam o sistema nervoso periférico autônomo ou visceral : encaminham mensagens do SNC aos músculos não-estriados (lisos) e estriado cardíaco e ao sistema endócrino; a resposta é involuntária, ou seja, independe da vontade.


A Greve Como Elemento Central


A greve foi um dos instrumentos mais utilizados pelos trabalhadores na sociedade capitalista. A paralisação das atividades de uma ou mais empresas sempre se apresentou como uma poderosa arma de reivindicação. O movimento operário- e a greve em particular- pode ser analisado pelo menos de acordo com dois pontos de vista : o de Émile Durkheim e o de Karl Marx.  O enfoque de Durkheim tem como ponto de partida a ideia de que todo conflito é resultado da inexistência de regras e normas (anomia) que regulem as atividades produtivas e a organização das várias categorias profissionais. A desordem (greve) é , para ele, um momento especial em uma ordem geral estabelecida e serve apenas para a desintegração da sociedade . Para Durkheim , a questão social é também moral, pois envolve ideias e valores divergentes dos da consciência coletiva. Conforme Durkheim , os desejos de alguns grupos ou de indivíduos devem estar submetidos aos sentimentos gerais da sociedade , e não a eles prevalecer. Assim, uma sociedade dividida não pode ser normal , pois o fundamental  é manter a solidariedade orgânica decorrente da divisão do trabalho social. Karl Marx entende a questão de outra forma. A greve aparentemente é apenas um movimento reivindicatório por melhores salários e condições de trabalho. Mas , analisando um pouco melhor, percebe-se que em uma greve operária existem sempre três atores sociais : o trabalhador , o empresário capitalista e o Estado. O trabalhador representa a força de trabalho e só tem isso para defender ; assim , sua luta por melhores salários e condições de trabalho o coloca em confronto com o empresário , o que representa o capital , e cujo objetivo é conseguir o maior lucro possível. A greve , para Marx, é a expressão mais visível da luta de classes entre a burguesia e o proletariado. Ao Estado , que aparece na forma da legislação existente , cabe regular a relação entre o trabalho e o capital : as leis que podem proteger o trabalhador e seus direitos (que foram conquistados arduamente) também podem atuar em benefício do capital, o que acontece normalmente quando os tribunais decidem as questões trabalhistas . Mas o Estado age também com a força policial , a qual pode ser acionada para reprimir os trabalhadores em nome da normalidade e da paz social. Nessa perspectiva , numa greve questionam-se não só as condições de exploração em que vivem os trabalhadores, mas também a ação do Estado e seu caráter de classe. Numa greve operária questiona-se a própria estrutura da sociedade capitalista, que , em sua essência , é desigual e perpetua a exploração dos trabalhadores.


Características Da Colonização Asiática


A Ásia foi a primeira a ser partilhada pelas potências do século XIX. Além de possuir população bastante numerosa , tinha vasto saber , acumulado durante milênios de civilização . Parece contraditória a conquista dos povos com uma cultura e filosofia tão adiantadas; no entanto, os asiática tinha grande evolução espiritual, mas não se preocuparam com o desenvolvimento científico , que foi fator decisivo para a supremacia das potências do mundo atual. O imperialismo na Ásia pode ser entendido nos seus dois exemplos mais notáveis: - Índia : sob domínio dos ingleses , que se utilizaram de acordos de cooperação com líderes locais , para desenvolver uma exploração que acabou com a economia desse país. Anteriormente auto-suficiente na manufatura de seus próprios tecidos e com uma agricultura que, apesar de primária , mantinha a população , a Índia , obrigada a permitir a entrada dos produtos ingleses e pressionada a não desenvolver seus próprios recursos, ficou inteiramente dependente do capital inglês, importando manufaturas e alimentos. A miséria espalhou-se pela população. - China : Os comerciantes sempre tiveram dificuldades em negociar com a China. Ao contrário da Índia , dividida pela influência de poderosos marajás , as províncias chinesas obedeciam ao governo central . Porém, no século XIX , o imperador não conseguia controlar com perfeição seus domínios e  penetração estrangeira se tornou cada vez maior.   O contrabando do ópio , incentivado pelos ingleses e que prejudicava grandemente o moral da população , provocou um forte abalo na cultura chinesa e uma decadência nos costumes. Os protestos do imperador contra o tráfico e a queima do contrabando de ópio encontrado em Cantão foram considerados "ultraje" à Coroa britânica, desencadeando a Guerra do Ópio (1839-1842). Vitoriosas , as forças inglesas dominaram parte da China e abriram caminho para a divisão dos territórios chineses entre a França , a Alemanha , a RÚSSIA , os Estados Unidos e o Japão.


Magnificação Trófica


A matéria orgânica presente no esgoto doméstico pode ser decomposta por micro-organismos , como as bactérias . Dizemos que ela é biodegradável. Um dos mais sérios problemas atuais é o acúmulo de poluentes no ambiente , como o chumbo , o arsênio e o mercúrio, que não podem ser decompostos pelos microrganismos ou por processos naturais. São poluentes não degradáveis ou não biodegradáveis. Há também poluentes que são degradados de forma muito lenta , chamados poluentes persistentes . É o caso de algumas moléculas sintéticas , como a maioria dos plásticos e alguns detergentes e inseticidas , como o DDT (letra tiradas do nome dicloro-difenil-tricloroetano), que demoram dezenas ou centenas de anos para se degradar. Os poluentes não biodegradáveis e os persistentes tendem a se acumular no ambiente e no corpo dos seres vivos , em um processo chamado de bioacumulação. Dependendo da concentração , podem provocar danos aos organismos. Por causa da redução da biomassa na passagem de um nível trófico para outro , a concentração do produto tóxico aumenta nos organismos ao longo da cadeia e os organismos dos últimos níveis tróficos acabam absorvendo doses altas dessas substâncias prejudiciais à saúde. Esse fenômeno é conhecido como magnificação trófica, biomagnificação ou amplificação biológica.  Um caso trágico de intoxicação por mercúrio ocorreu no Japão, quando uma indústria , instalada em 1932, começou a despejar mercúrio , usado na produção de matéria-prima para plásticos, nas águas da baía de Minamata. Esse metal foi absorvido pelo plâncton e , através da cadeia alimentar, atingiu os peixes e moluscos , que serviam de alimento para a população local. Por volta de 1950 , começaram a aparecer os problemas decorrentes do depósito de mercúrio no sistema nervoso , no fígado e nos rins , causando a morte de cerca de mil pessoas , além de provocar surdez , paralisia ou cegueira em mais de 2 mil pessoas , no desastre que ficou conhecido como "doença de Minamata". Em certas regiões do Brasil , principalmente na Amazônia os garimpeiros usam o mercúrio para separar o ouro das impurezas. Eles misturam esses dois metais para formar uma liga , o amálgama. Aquecendo-a , o mercúrio é vaporizado e resta o ouro puro.  Nesse processo , o garimpeiro pode se contaminar ao inalar os vapores tóxicos do mercúrio. Além disso, parte desse metal contamina  o solo e as águas , na forma do composto orgânico metilmercurio , que é ingerido por peixes e outros animais silvestres. Por isso é necessário investir em projetos de monitoramento da concentração local de mercúrio , além de conscientizar os garimpeiros da necessidade  de usar equipamentos para evitar que o mercúrio escape no ambiente e , quando for o caso, fornecer-lhes esses equipamentos.


A Confirmação dos Resultados E As Conclusões de Mendel


Já notamos várias características na ervilha : a superfície da semente pode ser lisa ou rugosa, sendo o caráter liso dominante sobre o rugoso; a cor da flor pode ser branca ou púrpura , sendo o caráter púrpura dominante sobre  o branco. Todos os casos estudados por Mendel confirmavam o que foi visto para a cor da ervilha : a geração F1- resultante do cruzamento entre dois indivíduos puros zum dominante e outro recessivo) - tinha a característica dominante ; a geração F2 apresentava uma proporção média de 3 dominantes para 1 recessivo . Em 7324 ervilhas havia , por exemplo , 5474 lisas e 1850 rugosas. Os resultados de Mendel podem ser explicados com as seguintes hipóteses:
1-Cada organismo possui um par de fatores responsável pelo aparecimento de determinada característica. 
2-Esses fatores são recebidos dos indivíduos paterno e materno ; cada um contribui com apenas um fator de cada par. 3-Quando um organismo tem dois fatores diferentes , pode ocorrer que apenas uma das características se manifeste ( a dominante) e a outra não apareça (recessiva).
4-Os fatores de um par contrastante não se misturam. Durante a formação dos gametas , os fatores  aparecem em dose simples , ou seja, cada gameta possui apenas um fator. Como sabemos na experiência de Mendel , por exemplo, o gameta possui ou o fator para amarelo ou o fator para verde. Esta última conclusão ficou conhecida como primeira lei de Mendel, lei da segregação de um par de fatores ou lei do monoibridismo, uma vez que ela se aplica ao estudo de híbridos em relação a apenas uma característica. É costume enunciá-la assim : " Cada caráter é condicionado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas , nos quais ocorrem em dose simples".